JMM n°2 – 2016

Coordonné par Daniel Senovilla Hernández

Avec le soutien de Lucie Bacon, Corentin Bailleul, Julie Lemoux et Océane Uzureau.

Florian Aumond et Nelly Robin

  • Paroles de Jeunes 1 :

Ahmed et Sam

  • Paroles de Jeunes 2 :

Dans mon village

  • Paroles de Jeunes 3 :

Voyager c’est ma passion

Avec Ibra et Thierry Couderc

JMM n°1 – 2015

Réservez la date- Journées d’Etudes sur la Solidarité, Poitiers, 13-14 mai 2022

Le projet « Migration Positive », porté par L’Observatoire de la Migration de Mineurs du laboratoire Migrinter (CNRS- Université de Poitiers) et cofinancé par le programme CPER INSECT, vous invite à deux journées d’études autour de la solidarité, de l’hospitalité et des aspects positifs de la présence de personnes migrantes dans nos sociétés.

Vous pouvez trouver une présentation des Journées sur le lien ci-dessous. Le programme définitif sera diffusé courant mars 2022:

http://o-m-m.org/wp-content/uploads/2022/03/Reservez-la-date-JdE-Migration-Positive-13-14-mai-2022-vdef.pdf

Report of the project ‘Ensuring the Right to Information of Unaccompanied Minors’ in Aragon, Northern Spain

ENGLISH VERSION

Report of the project « Ensuring the Right to Information of Unaccompanied Minors » in Aragon, Northern Spain.

The workshops have shown that young people are faced with:

  1. contradictory information (from multiple sources: such as other youth on the move, ‘passeurs’, adult networks, transnational family, etc.),
  2. misinformation (responsibility of local authorities, both state and regional, as well as private entities that develop services for them),
  3. and, in short, with a lack of adequate information (according to their development, educational level, etc.).

Unaccompanied children. Guide for frontline professionals

ENGLISH VERSION

Unaccompanied children. Guide for frontline professionals.

The Guide for Frontline Professionals working with minors who migrate alone, a collaboration between the Observatory on the Migration of Minors and the University of Zaragoza (Aragon, Northern Spain) is online in its Spanish version.

« Mon premier jour en France »

Très belle série de témoignages diffusé par BRUT media sur les expériences migratoires en France. Le témoignage d’Ulrich nous apporte un regard finalement positif de cette expérience, cela malgré les difficultés liées au niveau du traitement institutionnelle de sa situation administrative.

École pour tous

Pas besoin de commenter, tout est dit dans le vidéo. Juste féliciter et apporter tout notre soutien à ces jeunes. #ecolepourtous

Plus d’information et vidéos sur: https://ecolepourtous.org/

Hommage à Jérémie VEILLAT

Le 23 avril 2019 nous avons appris le décès de Jérémié Veillat, 23 ans, étudiant en seconde année du Master Migrations Internationales, qui nous quittait brutalement, victime d’un accident de la route.

Jérémie était un étudiant brillant, curieux, actif et charismatique. Un jeune homme très doué avec des multiples facettes que l’on découvrait progressivement au fil de nos rencontres : il s’intéressait à la musique, au handicap, à l’écologie, à la jardinerie, à l’informatique, à la politique, aux droits de l’homme, etc. Jérémie était une personne engagée dans ses idées, mais également dans ses actes. L’intervention ci-dessous, réalisée au mois de février 2019 dans le cadre des conférences TEDx à Poitiers, illustre parfaitement cette engagement.

Repose en Paix Jérémie. Ton travail et tes nombreuses actions continueront à nous inspirer et à nous donner des forces pour poursuivre tes luttes, qui sont aussi les nôtres.

Documentaire « Living undocumented » (Vivre sans papiers)

« Living undocumented » (Vivre sans papiers) est un documentaire de 17 minutes qui explore les conditions de vie de plusieurs jeunes migrants sans papiers aux EEUU en illustrant leur réalités, leurs défis et leurs opportunités dans le cadre de leurs études et au delà.  Il présente 6 DREAMers (en référence aux potentiels bénéficiaires de la Loi DREAM aux États Unis*) qui expriment les réalités et conséquences des politiques migratoires nord-américaines dans las vie des jeunes sans-papiers.

Le documentaire est disponible en ligne sur le lien suivant: http://livingundocumented.thesocialeclipse.com/?page_id=15

(*) Pour une définition détaillé de ce qu’est un DREAMer, voir (lien en anglais): http://www.immigrationpolicy.org/just-facts/who-and-where-dreamers-are-revised-estimates

Brève introduction à la migration de mineurs

Si la migration de personnes de moins de 18 ans de façon indépendante ou dans un cadre familial est un phénomène ancien, ça n’a été qu’au cours des années 90 que les arrivées d’adolescents seuls surtout en provenance des continents africain et asiatique ont commencé à être médiatisées en Europe.

Que ce soit d’un point de vue académique ou d’un point de vue pratique, le sujet de la migration des mineurs se précise autour d’un regard pluridisciplinaire et transnational analysant la multiplicité d’aspects et de thématiques qui forme ce mouvement migratoire aujourd’hui consolidé : les contextes sociaux et économiques de départ à différentes échelles (famille, communauté, zone géographique, pays) ; les facteurs qui déterminent la décision de migrer ; les stratégies et routes migratoires utilisées ; les parcours et la situation dans les pays de transit ; la situation et le traitement des mineurs dans les pays d’accueil ; la mobilité des mineurs migrants entre les différents pays de destination etc…

D’un point de vue juridique, la question des mineurs migrants dits ‘non accompagnés’, ‘séparés’ ou ‘isolés’ sous-entend une catégorisation complexe, fondée sur un double traitement, en principe antagoniste, qui combine d’un côté, le droit à la protection en tant que mineurs privés de leur entourage familial proche et, d’un autre côté, un traitement à leur égard en tant que migrants potentiellement irréguliers ou demandeurs d’asile. Dans le contexte européen, plusieurs échelles législatives se juxtaposent : le droit international des Droits de l’Homme, en particulier la Convention internationale de Droits de l’Enfant et, dans une moindre mesure, la Convention Européenne de Droits de l’Homme ; le droit communautaire qui aborde la  question exclusivement depuis le prisme de l’asile et du contrôle migratoire ; et enfin, les droits nationaux. Dans ceux-ci, on combine souvent l’application de la législation commune de protection de l’enfance en ce qui concerne l’accès du mineur à une prise en charge avec l’application des normes du droit des étrangers et du droit d’asile pour ce qui est du  processus d’identification du mineur non accompagné ou isolé en tant que tel. Les normes issues du droit des étrangers s’appliquent également aux questions relatives aux conditions administratives d’autorisation de séjour, qu’il soit temporaire ou permanent.

Du point de vue des sciences sociales, la migration des mineurs reste aujourd’hui un phénomène peu exploré tant en ce qui concerne les différentes problématiques associées (profils, routes migratoires, situations de vie actuelles, projets de vie, degré de vulnérabilité et capacité d’action et autonomie, questions identitaires, santé mentale, etc…) que les différents terrains envisageables (en particulier les contextes de départ). Au niveau méthodologique, au caractère instable, invisible et potentiellement inaccessible de cette population s’ajoute la difficulté de l’utilisation des outils d’enquête ‘classiques’ (notamment des entretiens) auprès d’une population souvent adolescente mais aussi en situation d’exil. Aux méthodes classiques qui doivent nécessairement s’appliquer sur le temps long devraient progressivement s’ajouter des innovations méthodologiques (méthodes audiovisuelles, recherche participative) dans un objectif d’optimiser l’obtention de résultats et leur validité.

Le laboratoire MIGRINTER, UMR 7301, Migrations, espaces et sociétés, CNRS- Université de Poitiers, a été depuis 2005 une des institutions académiques pionnière en France dans l’étude de cette thématique émergeante, et cela à partir d’une approche internationale comparative et multidisciplinaire.