JMM n°3 – 2017

JMM n°3

Parcours migratoires, privation de liberté et vulnérabilité

Coordonné par Florian Aumond et Nelly Robin.

Avec le soutien de Hawa Ba, Lucie Bacon et Sarah Przybyl.

Dessins dossiers Renaud Bourdon.

Florian Aumond et Nelly Robin

  • Paroles de Jeunes 1 :

Tafire

  • Paroles de Jeunes 2 :

Fala

Nelly Robin

Merete Turpin

  • Paroles de Jeunes 3 :

Alagbe

Avec Taby, Eveline Flavigny, Benoit Flavigny et Nelly Robin

Note de lecture- La fissure, Abril, G. et Spottorino, C.

Note de lecture- Ceux du large, Devi, A.

 

JMM n°2 – 2016

Coordonné par Daniel Senovilla Hernández

Avec le soutien de Lucie Bacon, Corentin Bailleul, Julie Lemoux et Océane Uzureau.

Florian Aumond et Nelly Robin

  • Paroles de Jeunes 1 :

Ahmed et Sam

  • Paroles de Jeunes 2 :

Dans mon village

  • Paroles de Jeunes 3 :

Voyager c’est ma passion

Avec Ibra et Thierry Couderc

JMM n°1 – 2015

Réservez la date- Journées d’Etudes sur la Solidarité, Poitiers, 13-14 mai 2022

Le projet « Migration Positive », porté par L’Observatoire de la Migration de Mineurs du laboratoire Migrinter (CNRS- Université de Poitiers) et cofinancé par le programme CPER INSECT, vous invite à deux journées d’études autour de la solidarité, de l’hospitalité et des aspects positifs de la présence de personnes migrantes dans nos sociétés.

Vous pouvez trouver une présentation des Journées sur le lien ci-dessous. Le programme définitif sera diffusé courant mars 2022:

http://o-m-m.org/wp-content/uploads/2022/03/Reservez-la-date-JdE-Migration-Positive-13-14-mai-2022-vdef.pdf

Report of the project ‘Ensuring the Right to Information of Unaccompanied Minors’ in Aragon, Northern Spain

ENGLISH VERSION

Report of the project « Ensuring the Right to Information of Unaccompanied Minors » in Aragon, Northern Spain.

The workshops have shown that young people are faced with:

  1. contradictory information (from multiple sources: such as other youth on the move, ‘passeurs’, adult networks, transnational family, etc.),
  2. misinformation (responsibility of local authorities, both state and regional, as well as private entities that develop services for them),
  3. and, in short, with a lack of adequate information (according to their development, educational level, etc.).

Unaccompanied children. Guide for frontline professionals

ENGLISH VERSION

Unaccompanied children. Guide for frontline professionals.

The Guide for Frontline Professionals working with minors who migrate alone, a collaboration between the Observatory on the Migration of Minors and the University of Zaragoza (Aragon, Northern Spain) is online in its Spanish version.

« Mon premier jour en France »

Très belle série de témoignages diffusé par BRUT media sur les expériences migratoires en France. Le témoignage d’Ulrich nous apporte un regard finalement positif de cette expérience, cela malgré les difficultés liées au niveau du traitement institutionnelle de sa situation administrative.

École pour tous

Pas besoin de commenter, tout est dit dans le vidéo. Juste féliciter et apporter tout notre soutien à ces jeunes. #ecolepourtous

Plus d’information et vidéos sur: https://ecolepourtous.org/

Hommage à Jérémie VEILLAT

Le 23 avril 2019 nous avons appris le décès de Jérémié Veillat, 23 ans, étudiant en seconde année du Master Migrations Internationales, qui nous quittait brutalement, victime d’un accident de la route.

Jérémie était un étudiant brillant, curieux, actif et charismatique. Un jeune homme très doué avec des multiples facettes que l’on découvrait progressivement au fil de nos rencontres : il s’intéressait à la musique, au handicap, à l’écologie, à la jardinerie, à l’informatique, à la politique, aux droits de l’homme, etc. Jérémie était une personne engagée dans ses idées, mais également dans ses actes. L’intervention ci-dessous, réalisée au mois de février 2019 dans le cadre des conférences TEDx à Poitiers, illustre parfaitement cette engagement.

Repose en Paix Jérémie. Ton travail et tes nombreuses actions continueront à nous inspirer et à nous donner des forces pour poursuivre tes luttes, qui sont aussi les nôtres.

Documentaire « Living undocumented » (Vivre sans papiers)

« Living undocumented » (Vivre sans papiers) est un documentaire de 17 minutes qui explore les conditions de vie de plusieurs jeunes migrants sans papiers aux EEUU en illustrant leur réalités, leurs défis et leurs opportunités dans le cadre de leurs études et au delà.  Il présente 6 DREAMers (en référence aux potentiels bénéficiaires de la Loi DREAM aux États Unis*) qui expriment les réalités et conséquences des politiques migratoires nord-américaines dans las vie des jeunes sans-papiers.

Le documentaire est disponible en ligne sur le lien suivant: http://livingundocumented.thesocialeclipse.com/?page_id=15

(*) Pour une définition détaillé de ce qu’est un DREAMer, voir (lien en anglais): http://www.immigrationpolicy.org/just-facts/who-and-where-dreamers-are-revised-estimates