JMM nº 6 – 2021

Jeunes et Mineurs en Mobilité nº 6 – 2021

Les espaces d’apprentissage et de formation des jeunesses en migration

Coordonné par Lydie Déaux et Benjamin Naintré

Sommaire

Dossier partie 1

Les espaces d’apprentissage et de formation des jeunesses en migration – Lydie Déaux et Benjamin Naintré

Scolarisation de première intention : contribuer à un dispositif intégré d’inclusion sociale des MNA – Guillaume Coron

Trajectoires scolaires de jeunes lycéennes migrantes allophones: Une étude qualitative dans un lycée de Marseille – Virginie Baby-Collin, Cécile Exbrayat, Luna Russo

L’école de la vie selon Catalin

Dossier partie 2

Facing the education obstacles in the Northern Parisian suburbs. The case of  the allophone Syrian Dome children in Saint-Denis -Yahya Al- Abdullah

BD- La drôle de rentrée de Nour  – Vincent Croguennec

 Le Je(u) en mouvement: la médiation théâtrale favorisant la résilience – Yagmur Gökduman, Julia De Freitas Girardi, Juliette Adjinacou Ménil, Laetitia Cathary, Filipe Soto Galindo, Gesine Sturm

Suite de l’entretien avec Catalin

Dossier partie 3

Sans famille, sans patrie, au travail ? Stratégies institutionnelles d’orientation scolaire et professionnelle des MNA au tournant de la majorité – Lisa Carayon, Julie Mattiussi, Arthur Vuattoux

À la recherche d’une insertion sociale réussie: le rôle des programmes d’accompagnement à l’emploi dans les parcours de vie des jeunes adultes étrangers non accompagnés en Galice – Sofia Laiz

Fin de l’entretien avec Catalin

LU – « D’une rive à l’autre »

VU – « Shakira »

ENTENDU – « Migration Positive »