Présentation revue JMM

Jeunes et Mineurs en Mobilité

Jóvenes y Menores en Movilidad

Young people and Children on the Move

Revue électronique en accès libre éditée par l‘Observatoire de la Migration des Mineurs

Laboratoire MIGRINTER- Université de Poitiers- CNRS

MSHS – Bâtiment A5 – 5, rue Théodore Lefebvre TSA 21103-

F-86073 Poitiers Cedex 9

Contact : Tél : +33 5 49 36 62 20

daniel.senovilla@univ-poitiers.fr

Directrice de la publication

Virginie Laval, Présidente de l’Université de Poitiers

Rédacteur en chef

Daniel Senovilla Hernández, IR CNRS, Migrinter

Comité de rédaction

William Berthomière, DR CNRS, Passages

Audrey Brosset, Responsable Pôle éditorial MSHS

Jean-Pierre Deschamps, Magistrat

Gilles Dubus. Documentaliste, Migrinter

Chabier Gimeno Monterde, Professeur en Sociologie et travail social, université de Saragosse

Philippe Lagrange, Professeur en Droit, Université de Poitiers

Guillaume Lardanchet, Directeur de Hors la Rue

Jean François Martini, juriste, GISTI

Lluis Peris Cancio, chercheur, Universita Sapienza Roma

Olivier Peyroux, Sociologue, Trajectoires

Sarah Przybyl, Docteur en Géographie, Migrinter

Marie-Françoise Valette, Enseignante chercheur en Droit, Université de Poitiers

Alexandra Vie, Docteure en Sociologie, HC-ECRAC

ISSN format électronique : 2492-5349

Périodicité : annuelle

Année de création : 2015

Présentation de la revue JMM- Jeunes et Mineurs en Mobilité

Le laboratoire MIGRINTER- UMR 7301 Université de Poitiers et CNRS- est devenu depuis quelques années un pôle de référence européen dans l’étude du phénomène de la migration indépendante de mineurs et jeunes, notamment suite à l’organisation de deux colloques internationaux (octobre 2007 et octobre 2012), et à la coordination et/ou participation à différents programmes de recherche nationaux et internationaux (PUCAFREU, MINAS, REMIV, Migration Positive, ADIMENA, MEM).

En janvier 2014, le lancement d’un Observatoire sur la Migration des Mineurs (OMM) se situe dans l’optique d’une consolidation et d’une évolution de la connaissance sur ce sujet. Trois axes de travail sont développés : (1) la réalisation d’actions de recherche, de valorisation et de diffusion des recherches existantes sur le thème de la migration des mineurs ; (2) la mise en œuvre d’actions de formation et sensibilisation de professionnels ou du grand public travaillant au contact direct ou indirect de cette population ; (3) l’animation d’un réseau d’experts à l’échelle européenne. 

Créée en 2015, avec une périodicité annuelle, Jeunes et Mineurs en Mobilité (JMM) est une revue accessible gratuitement et sans délai. Elle est éditée par l’Université de Poitiers (France) et est hébergée sur le site de l’OMM : https://o-m-m.org/index.php/category/jmm/

JMM est une revue académique qui souhaite créer des synergies entre le monde de la recherche scientifique, le monde professionnel et le grand public. . Qui plus est, l’équipe de rédaction veille à impliquer les jeunes migrants eux-mêmes dans l’élaboration des contenus de la revue. Dans la lignée de nos recherches passées et en cours, la parole (et autres moyens d’expression) des jeunes et des mineurs migrants occupent une place privilégiée au sein de cette revue (numéros 5 et 7 consacrées aux récits migratoires et textes de jeunes migrants).

Dossiers thématiques

Chaque numéro est coordonné par une ou plusieurs personnes soit par proposition à l’équipe de rédaction à partir d’un document présentant le contenu et l’intérêt du dossier soit, en occasions, sous forme d’invitation à des collègues dont les travaux sont particulièrement pertinents en lien avec la thématique du dossier retenu.

Après validation du projet de dossier et réception de la première version des articles, l’équipe de rédaction ainsi que le rédacteur en chef se chargent de distribuer les articles à deux relecteurs pour une évaluation scientifique (double aveugle). Les relecteurs sont généralement choisis dans le réseau des personnes coordinatrices du dossier. Après relecture, le responsable éditorial lit et annote également les articles qui sont ensuite retournés à leurs auteurs pour validation des propositions de corrections. Les articles revenus aux coordinateurs du numéro en ‘version 2’ sont à nouveau relus et corrigés par les relecteurs, puis par le rédacteur en chef et/ou coordinateurs du dossier publication.

Les langues de publication habituelles par ordre d’importance sont le français, l’espagnol et l’anglais. Certaines contributions ont été publiées en version bilingue (soit français-anglais soit français- espagnol). Exceptionnellement un article a été publié en version bilingue français – italien (numéro 4 – 2018).

Nous acceptons également des articles isolés sur le thème de la migration indépendante d’enfants et de jeunes qui sont alors placés dans une rubrique ‘Varia’, soit à la fin du dossier soit parfois intercalés avec les différentes parties du dossier. Lors du numéro 2 de la revue (2016), nous avons publié un numéro entièrement Varia. L’évaluation et relecture des articles des articles ‘varia’ suit la même procédure que les articles des dossiers thématiques.

Rubrique Paroles de Jeunes

Une des particularités de la revue JMM est d’intégrer des textes divers en provenance de jeunes et mineurs en situation de migration dans l’objectif de les impliquer au cœur de la réflexion dont ils font l’objet. Au-delà de notre volonté de faire entendre la parole des personnes qui n’ont pas habituellement de « voix », nous considérons que ces contributions sont particulièrement pertinentes et apportent des clés de compréhension et de connaissance sur différents aspects et temporalités de l’expérience migratoire qui sont présentés et expliqués avec les mots et perceptions des personnes protagonistes. Cette prise de position est donc épistémologique et se justifie par la richesse des récits et textes présentés.

La rubrique « Parole de Jeunes » intègre ces contributions sur différents formats (textes plus ou moins courts, transcription de morceaux de musique, podcast ou autres productions). Deux numéros (5 – 2019-2020 et 7- 2022) ont été exclusivement consacrés aux paroles de jeunes. Ces textes sont généralement sélectionnés et édités par le responsable éditorial qui cherche à préserver l’originalité du langage et des expressions utilisées par les personnes concernées.

RubriqueLu, Vu, Entendu

Loin de s’arrêter aux frontières académiques, la thématique des jeunes en migration suscite l’intérêt d’acteurs aux profils variés et aux productions protéiformes (romans, films de fiction, films documentaires, musique, reportages…). L’objectif de cette rubrique est de présenter et de rendre compte de celles qui retiennent l’attention du responsable éditorial ou des coordinateurs d’un dossier thématique.

Normas de presentación de las contribuciones

AAC – Colloque COJEMI  « Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés : paroles, images et discours »

 Le projet COJEMI associé au MICA, MIGRINTER, Centre Emile Durkheim, SENS, EFTS, GRHAPES, l’association Intervalles organise à Bordeaux, du 17 au 19 juin 2026, le colloque international pluridisciplinaire : Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés: paroles, images et discours

Veuillez trouver ci-dessous, en français, en anglais et en espagnol, l’appel à communications ouvert jusqu’au 9 janvier 2026.

Français: https://o-m-m.org/wp-content/uploads/2025/11/AAC-Colloque-COJEMI_francais.pdf

English: https://o-m-m.org/wp-content/uploads/2025/11/AAC-Colloque-COJEMI_anglais.pdf

Español: https://o-m-m.org/wp-content/uploads/2025/11/AAC-Colloque-COJEMI_espagnol.pdf

Colloque 40 ans de Migrinter : programme complet, soirée concert et événements grand public

Migrinter fête ses 40 ans les 117, 18 et 19 juin à Poitiers. Ce sera l’occasion de parler ensemble de « Migrations & Transmissions »

Le programme avec l’ensemble des horaires, lieux et personnes intervenantes est disponible pour téléchargement ici : Programme 40 ans

Le programme en version livret avec le descriptif – argumentaire complet du colloque et des différentes ateliers et tables rondes est disponible sur le site sciencesconf.org : https://migrinter40ans.sciencesconf.org/

Une affiche avec les principaux événements d’intérêt grand public est disponible pour téléchargement ici : Affiche grand public

Et on terminera les festivités le 19 juin à partir de 20h avec une soirée concert pour danser (encore) avec HK et en première partie le groupe local Half Cab. Ne tardez pas à réserver vos entrées ici : Tickets HK

Expression Workshop- Casa Betania – Malaga, April 16th-17th 2024

Casa Betania is a project of La Merced Migraciones Foundation that welcomes a group of young asylum seekers (18-25 y/o) of different nationalities. Invited by Michel Bustillo and Sara García, we had the opportunity to spend two days of exchange with the young people in this space that constitutes a model of respectful and dignified reception where they feel at home. During a first collective discussion session, we tackled various issues of concern to them: the asylum application, access to work, leaving the centre, external housing, getting a residence status, mental health, religion, sport, the need to be patient, the importance of having friends, how to integrate into society, etc.

In a second session organised with the help of Angie, Humberto and Natalia, we proposed a first time of collective drawing in free format and a time of expression around two topics: firstly, what are the positive aspects of their new life in Europe; secondly, what other aspects are not so positive and they would like to be able to change?

Work in progress

The results are detailed below. Huge thanks to the young people and volunteers for this beautiful collective achievement.

HUMMING-BIRD POSTER

From left to right and from top to bottom : Drawings by Luis Carlos, Angie, Mohammed, Bananding, Natalia and Humberto.

BLACK-BIRD POSTER

From left to right and from top to bottom : Drawings by Macan, Omar, Marian, Mohammed, Natalia, Daniel, Adi, Mouhamed

« What I like about Europe is the quality of life and the opportunities given to people to grow internally. What I don’t like is that I see a certain unconsciousness in basic actions of society » (Luis Carlos, Colombia).

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est Texto-y-dibujo-Mohammed-Senegal-1024x757.jpg.

« I feel calm and confident -> positive. I remain without work and without papers for me in Spain. I am confident in my efforts, I am opening doors that I don’t see yet » (Mohammed, Senegal).

« I like the protections. And help to know how to speak languages. And trainings. The most important thing is the papers. The people who are refused. How are they going to improve their situation? » (Bananding, Senegal).

« Here in Spain without papers you can’t make a contract to work, I don’t like that. Here you live as you want, there is peace and quiet. There are good things, that’s why I like it » (Macan, Mali).

« My name is Omar Camara, since I arrived in Europe, especially in Spain, my life has changed completely. I have seen many things and I realised many things. About life in Europe and in Africa, it’s not the same, because if you don’t have papers you can’t work » (Omar, Guinea).

« There are more opportunities. Higher standard of living. Good infrastructure. There are some cold, less friendly people » (Marian, Romania)

« There are many opportunities available here to work. At the same time if there are no papers, there are no good jobs » (Mohammed, Morocco).

« Security. To be well. Change not having a job, be able to work » (Adi, Senegal)

« This goes to all migrants who had to leave their countries in search of a better future. Resist. That is what you have left. Courage. Lots of strength. My family who are far away. I just want to tell them that they are my everything and my strength. You don’t know how much I miss you. Living far away is not easy but I know that I am fulfilling my dreams. Every day that goes by I can’t wait to see you all. I can’t wait to hug you. I love you » (Mouhamed, Senegal).

OMM, 2024

Taller de expresión- Casa Betania- Málaga, 16-17 abril 2024

Work in progress

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est Texto-y-dibujo-Mohammed-Senegal-1024x757.jpg.

OMM, 2024

Exposition « Sur les traces d’une jeunesse en migration »

L’exposition présente les histoires de Conchita, Catherine et Rosine, respectivement d’origine espagnole, italienne et portugaise, ayant migré en Nouvelle-Aquitaine au cours du XXème siècle. Elles témoignent de leurs difficultés et des actes d’hostilité qu’elles ont subis, au moment de leur arrivée en France. Leur statut d’étrangères les a souvent rendues indésirables aux yeux de la société d’accueil. Pour autant, les personnes rencontrées ont insisté sur leur capacité à mettre en place des stratégies, dès leur jeune âge, pour sortir de la case d’ «enfants d’immigrés» et être considérées, simplement, comme des jeunes de leur génération. Elles ont constitué des réseaux d’entraide et acquis des ressources leur permettant de s’émanciper d’une forme d’extranéité et de jouer un rôle dans le projet migratoire de la famille.

Ces photos et extraits d’entretiens recueillis à Angoulême, Marmande et Bayonne, villes où ces femmes demeurent actuellement, ne sont qu’une petite partie de l’histoire d’une jeunesse en migration. Au fur et à mesure de leur parcours, elles se libèrent des chaînes de l’extranéité.

Leurs histoires nous invitent à chérir de telles mémoires et à les mobiliser comme un nouvel angle de lecture pour comprendre les conditions de vie des jeunes exilés d’aujourd’hui.

L’exposition a été réalisée par Francesca Di Donato dans le cadre du projet Migration Positive porté par l’Observatoire de la Migration de Mineurs du laboratoire Migrinter (CNRS- Université de Poitiers) avec le soutien financier de la Fondation de l’Université de Poitiers et du programme CPER INSECT.

Dispositif méthodologique et enseignements d’une recherche-action collaborative – Prendre en compte la santé mentale des jeunes accueillis dans les services dédiés aux Mineurs Non Accompagnés

Auteur- Cabinet Babel www.cabinetbabel.fr

https://o-m-m.org/wp-content/uploads/2024/10/Methodologie-et-enseignements-d-une-RAC-Sante-Mentale-MNA.pdf

Ce document présente le contexte, la méthode, le déroulement et les principaux effets d’une recherche-action collaborative qui a été menée par une équipe d’intervenants du Cabinet Babel. Il s’appuie sur un travail de recherche dont l’objet a porté sur la prise en compte de la santé mentale des Mineurs Non Accompagnés au sein des services qui leur sont spécifiquement dédiées dans le cadre de la protection de l’enfance en France.

Il fait le récit d’une intervention institutionnelle qui a concerné des équipes socio-éducatives, certains de leurs partenaires et des jeunes MNA. Il présente une analyse méthodologique rétrospective du processus. Il revient également sur différents enseignements tirés de cette démarche en matière de compréhension de la santé mentale et de ce qui la sous-tend. Il permet aussi de rendre visible des logiques d’action à l’œuvre dans les services spécifiquement dédiés aux jeunes MNA qui se sont développés depuis le milieu des années 2010.

« Migrations, citoyenneté et video // Cour’t d’histoires »- Concours organisé par le Rahmi auprès de collégiens et lycéens de Nouvelle Aquitaine

Deuxième édition de « Migrations, citoyenneté et vidéo // Cour(t)s d’histoires », deuxième vague de portraits touchants et bien documentés de la part d’élèves de Nouvelle-Aquitaine. Une véritable célébration de la mémoire de l’immigration régionale !

Ce concours consiste en la création, par des élèves de collèges et lycées de Nouvelle-Aquitaine, de portraits vidéo de 2 minutes de personnalités liées à l’histoire de l’immigration régionale, qu’ils soient célèbres ou anonymes, à partir d’archives collectées par les classes, mais aussi de créations et de prises de vues produites à leur initiative.

Les élèves ont pu réaliser ces portraits avec l’aide des réalisateurs-monteurs du collectif 13m². Ces professionnels ont produit un gabarit global et ont, ensuite, monté les films selon les indications précises des élèves.

VOIR LES 8 FILMS

La réalisation de ces films s’est déroulée comme suit :

  • Choix du sujet
  • Recherche de ressources archivistiques
  • Visite de l’exposition « Immigration des Suds »
  • Ecriture d’un scénario et d’une narration audio
  • Enregistrement des voix des élèves narrateurs
  • Fin de la collecte de ressources : archives, prises de vues directes, musiques et créations variées
  • Proposition du séquencier à 13m², avec précisions des intentions de montage, ainsi que des effets sonores et visuels désirés
  • Montage final

En 2022-2023, chacun des 8 établissements inscrits a réalisé un portrait. Le 31 mai 2023, avec présence d’un représentant de Migrinter, c’est la grande première pour tous ces films ! Un jury présidée par David Diop, prix Goncourt des lycéens, a délibéré à l’Hôtel de Région de Nouvelle-Aquitaine, dans la salle plénière, pour décerner les 3 lauréats de cette session 2023!

« Derrière les barbelés : l’histoire sombre du Polo Beyris »- Collège public Errobi, Cambo les Bains (64)

« Elle & Nous: une histoire de fraternité » – Lycée professionnel Jean Capelle – Bergerac (24)

Losseni, askatasurenako bidea (Losseni, la route de la liberté) – Piarres Larzabal Kolegioa- Ciboure (64)

Aussi nominés (et félicités pour la qualité de leurs films) :

Conchita Gutierrez – Le convoi des 927 – Collège Marc Chagall- Dompierre-sur-mer (17)

Blessures de guerre: une famille divisée par la guerre d’Algérie- LP2I- Jaunay-Marigny (86)

Les enfants du Cafi: insouciance dans l’exode- Collège Lucie Aubrac- Castelmoron-sur-Lot (47)

Mohamed Mechti: les combats d’un tirailleur français- Lycée professionnel Les Menuts (33)

Boubacar Doumbouya: le parcours d’un MNA- Collège Jean Jaures Bordeaux (33)

Presentación del documental « Migración Positiva » de la Fundación Picarral

Los representantes de las diferentes instituciones implicadas en el documental posan para la prensa. Crédito foto: Universidad de Zaragoza

Inspirado del proyecto Migration Positive que dirige el Observatoire de la Migration de Mineurs desde 2020, el documental Positive Migration producido y realizado por la Fundación Picarral, fue presentado el jueves 23 de febrero de 2023 en un acto celebrado en el Paraninfo de la universidad de Zaragoza en el que intervinieron la directora del documental, Elisa Castanera, diversas personas y jóvenes implicados en su realización, el Gobierno de Aragón, la universidad de Zaragoza y el OMM.

El documental está disponible en acceso libre en Youtube: